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    学前教育原理

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    名词解释：自然后果法

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    父母耐心地通过谈话、讨论、讲解去引导孩子认识自己的不足，什么事该做能做，进而养成良好行为习惯的方法称为（ ）。

    • A、榜样示范法
    • B、自然后果法
    • C、正面说理法
    • D、实际锻炼法

    社区教育真正发展是在第二次世界大战后的（ ）。

    • A、美国
    • B、日本
    • C、丹麦
    • D、挪威

    通过评价可以及时发现与预定目标之间的差距，明确努力方向，提高教育效果。这体现了幼儿园教育评价的（ ）。

    • A、诊断功能
    • B、鉴定功能
    • C、改进功能
    • D、导向功能
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